Crayon Rubbing Art

มาเก็บสะสมพื้นผิวที่น่าสนใจกันเถอะค่ะ

ฟังดูแปลก ๆ ไม่คุ้นหู แต่ถ้าบอกว่า มันก็คล้าย ๆ กับที่เราเคยขูดบัตรโทรศัพท์ ขูดบัตรชิงโชค หรือฝนหมายเลขตัวถังรถ ก็คงจะเริ่มร้องอ๋อกันแล้วใช่ไหมคะ

โดยปกติแล้ว เวลาที่เราจะให้ลูกระบายสี ส่วนใหญ่เราก็ทำลงบนกระดาษ ที่วางบนโต๊ะเรียบ ๆ แค่ครั้งนี้เราจะมาชวนระบายสีในมุมมองใหม่ ที่พื้นผิวไม่จำเป็นต้องเรียบเสมอไป เพราะว่าพื้นผิวนี่แหละ ที่เราอยากจะเก็บไว้ ให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ว่า ผิวสัมผัสบนโลกนี้มีมากมายหลายแบบ แค่มองหรือจับอาจจะธรรมดาไป ถ้าได้ลองลงมือระบายสี ประสาทสัมผัสรับรู้จะทำงานต่างไป เกิดเป็นการเรียนรู้ในมุมมองใหม่ ๆ

กิจกรรม: กระดาษลอกลาย

อุปกรณ์

1.สีไม้ สีเทียน สีชอล์ก ตามแต่ความถนัดของแต่ละบ้าน

2.กระดาษระบายสี ที่ไม่หนาจนเกินไป

วิธีการเล่น

  1. ชวนเด็ก ๆ เลือกพื้นผิวที่เขาสนใจ อาจจะเป็นต้นไม้หน้าบ้าน ที่ดูตะปุ่มตะป่ำใช้ได้
  2. ทาบกระดาษและเอาดินสอสีระบายลงไป เด็ก ๆ จะได้ความรู้สึกของความขรุขระ ไม่เรียบดั่งใจ แต่ภาพที่ขึ้นมาบนกระดาษ ก็คือลายไม้แบบเดียวกับที่เห็นตรงหน้า แต่ว่าได้ย้ายมาอยู่บนกระดาษให้เอาไปเก็บได้แล้ว ทีนี้เด็ก ๆ จะเริ่มสนุกด้วยตัวเอง เขาจะกระตือรือร้นที่จะวิ่งไปตามหาพื้นผิวที่เขาคิดว่าระบายแล้วจะได้ลายแปลกใหม่ ปล่อยให้เขาทำเต็มที่เลยนะคะ คุณแม่แค่วิ่งตามให้ทันก็พอ

คำแนะนำ

การรับรู้ถึงผิวสัมผัส (Texture) เป็นส่วนหนึ่งที่สำคัญของการเรียนรู้โลกสำหรับเด็กเล็ก เพราะยิ่งถ้าเขาเคยได้มีประสบการณ์กับผิวสัมผัสที่หลากหลายเท่าไหร่ ก็จะทำให้ประสาทรับรู้ของเขาเปิดกว้าง และมีโอกาสที่จะ “ไม่กลัว” มากขึ้น เพราะเขาเรียนรู้ถึงความแตกต่าง แม้จะไม่คุ้นเคย แต่มันก็แค่ต่างกัน ดังนั้น ถ้าจะต้องไปย่ำน้ำ ย่ำโคลน วิ่งเล่นบนทราย มันจะเป็นเรื่องธรรมดาทันที เพราะเด็ก ๆ รู้แล้วว่า โลกนี้มีสัมผัสที่หลากหลาย

Match the shape

จะจำได้มั้ย จำได้รึเปล่า~

แผ่นการ์ดจับคู่มีอยู่มากมาย จะหยิบมาเล่นเมื่อไหร่ก็ได้ใช่ไหมคะ แต่บางทีมันก็อาจจะดูเป็นการเล่นที่ตั้งใจไปหน่อย หรือถ้าบ้านไหนไม่มี แต่อยากชวนลูกเล่นสนุกเพื่อสังเกตทักษะการจับคู่เชื่อมโยง แบบสร้างสรรค์และไม่ต้องซื้อหาของเล่นให้สิ้นเปลือง มาทางนี้ค่ะ เราจะชวนเล่นเกมจับคู่แบบดีไอวาย ทำได้ทุกบ้าน

กิจกรรม: ร่องรอยของฉัน

อุปกรณ์

1.ของเล่น ของใช้ ของอะไรก็ได้ในบ้าน ยิ่งถ้าเป็นชิ้นโปรดของลูกยิ่งดี

2.ปากกาหมึกสีเข้มหัวใหญ่ หรือสีเทียน

3.กระดาษวาดเขียนแผ่นยิ่งใหญ่ยิ่งดี

วิธีการเล่น

  1. หาที่โล่ง ๆ แล้วปูกระดาษแผ่นใหญ่ยักษ์ จากนั้นชวนลูกหยิบของเล่นของเขามาวางทาบ และวาดเส้นไปตามรูปทรงของของชิ้นนั้น ๆ เขาจะเกิดมุมมองต่อของชิ้นนั้นใหม่ทันที หรือในขั้นตอนนี้ คุณแม่จะทำเองก็ได้ไม่ว่ากันค่ะ

2. ชวนเด็ก ๆ จับคู่สิ่งของกับรูปร่างที่อยู่บนกระดาษ ว่าชิ้นนี้ ร่องรอยของมันอยู่ที่ไหนกันน้า ให้เขาลองขยับ พลิกมุมด้วยตัวเอง จนกว่าของชิ้นนั้นจะวางลงล็อคพอดี ก็เป็นอันสำเร็จค่ะ

ประโยชน์ที่ได้รับ

กิจกรรมนี้แน่นอนว่าเด็ก ๆ จะได้ฝึกสังเกตและจดจำภาพร่างของสิ่งของชิ้นต่าง ๆ ได้มองมันด้วยสายตาที่ละเอียดยิ่งขึ้น ซึ่งจะช่วยพัฒนาในด้านของสมองได้เป็นอย่างดี และหากคุณแม่ให้ลูกจับปากกาวาดเอง เขาก็จะได้ฝึกกล้ามเนื้อมัดเล็ก ลากมือไปอย่างมีทิศทาง เป็นพื้นฐานของการเขียนต่อไป และที่สำคัญก็คือ ได้ความสนุก กับมุมมองที่ว่า ของใกล้ตัวธรรมดา ๆ ก็เอามาเล่นได้นี่นา บ้านเรานี้ดีจังเลย

I see faces

เอ๊ะ นั่นใคร มองเห็นกันไหมนะ!

จินตนาการไม่ได้เกิดขึ้นง่าย ๆ ถ้าอยากได้ก็ต้องชวนลูกเล่น และเราจะมาชวนคุณแม่พาลูกเล่นอะไรง่าย ๆ สนุก ๆ แต่เขาจะได้บริหารการใช้จินตนาการอย่างเต็มที่ กับกิจกรรมทำง่ายใช้แค่ของในบ้านก็พอ

กิจกรรม: เอ๊ะนั่นใคร

อุปกรณ์

1.ข้าวของเครื่องใช้ภายในบ้าน จะชิ้นใหญ่หรือเล็กก็แล้วแต่ความสะดวกเลยค่ะ

2.สิ่งละอันพันละน้อยในธรรมชาติ ใบไม้ กิ่งไม้ ดอกไม้ ฯลฯ
3.ข้าวของเหลือใช้ใกล้ทิ้ง สิ่งที่หลุดร่วงออกมา จะเป็นกระดุม ริบบิ้นห่อของขวัญ กระดาษสวย ๆ ก็ได้หมดเลย

วิธีการเล่น

  1. คุณแม่ต้องปลดปล่อยพลังตาวิเศษ มองให้เห็นความมีชีวิตที่ซ่อนอยู่ในสิ่งไม่มีชีวิต หยิบเอาชิ้นส่วนนั้น ของตรงนี้ มาประกอบรวมกันให้กลายเป็นหน้าตา เป็นหน้าคนก็ได้ หน้าสัตว์ หรือตัวการ์ตูนที่ลูกชอบ
  2. เมื่อเด็ก ๆ เห็น เขาจะเข้าใจวิธีเล่นทันที ทีนี้ล่ะเขาก็จะสนุกกับการหยิบชิ้นส่วนต่าง ๆ มาวางเรียงสร้างเป็นใบหน้าของสิ่งที่เขาอยากให้เป็น ถึงตรงนี้คุณแม่ชวนเชาคุย ให้เขาเล่าเรื่อง เล่าความคิดของเขาที่มีต่อเจ้าสิ่งวิเศษที่เขากำลังสร้าง และคอยจดบันทึกเก็บไว้ค่ะ

3. ถ้าเป็นของชิ้นไม่ใหญ่มาก และไม่ได้จะต้องเก็บไว้ใช้ต่ออยู่แล้ว อาจจะให้เด็ก ๆ สร้างหน้าตาบนแผ่นกระดาษและติดกาวเลยก็ยังได้ จะได้เก็บไว้เป็นชิ้นงานแห่งความภาคภูมิใจ ใส่กรอบ ติดฝาบ้านไปเลยค่ะ

ประโยชน์ที่ได้รับ

สายตาที่ซุกซนและมองเห็นความเป็นไปได้ใหม่ ๆ อยู่เสมอ คือของขวัญที่ธรรมชาติมอบให้ไว้กับเด็ก ๆ หน้าที่ของพ่อแม่คือทำอย่างไรก็ได้ ที่จะรักษาของขวัญชิ้นนี้ให้อยู่กับลูกให้นานที่สุด การปล่อยให้เขาได้สำรวจและเล่นเยอะ ๆ จะช่วยให้เด็กพัฒนาในด้านร่างกายและสมอง การลดกรอบที่จะไปครอบเขาให้น้อยลง เฝ้ามองและรับฟังเรื่องเล่าสุดมหัศจรรย์จากลูก ก็จะช่วยให้เด็กพัฒนาในด้านของอารมณ์ เด็ก ๆ จะกล้าคิด กล้าพูด และกล้าแสดงออก จนคุณพ่อคุณแม่จะพบว่า เด็ก ๆ น่าทึ่งมากเพียงใด

Color Scavenger

ที่บ้านเรานี้ มีสีอะไรซ่อนอยู่บ้างนะ

เชื่อว่าคุณแม่คงอยากได้ภารกิจที่ไม่ต้องเตรียมการอะไรเยอะแยะ แค่คิดแล้วเล่นได้เลยมีไหม เพราะบางครั้งบางที แค่คิดว่าจะต้องเตรียมอุปกรณ์อะไร ก็อดจะท้อใจไม่ได้ จริงไหมคะ

มาค่ะ ภารกิจที่ว่านั้นมีอยู่จริง!

กิจกรรม: สีสันที่ซ่อนอยู่

อุปกรณ์

  1. ไม่ต้องเตรียมอะไรเลยค่ะ เตรียมแค่ร่างกายและใจให้พร้อมแล้วไปลุยกัน

วิธีการเล่น

  1. เลือกวันสบายๆ ที่ทุกคนพักผ่อนอยู่บ้าน ให้โจทย์เด็กๆ ออกสำรวจรอบบ้านเพื่อตามหาสีต่าง ๆ ตามที่คุณแม่ตั้งโจทย์ เช่น “เอาละ ภารกิจวันนี้ เราจะมาตามหาเจ้าสัตว์ประหลาดสีแดง ที่ซุกซนหนีออกมาจากบ้าน และแปลงร่างมาซ่อนตัวอยู่ในบ้านของเรา” (อาจจะประดิษฐ์กล้องส่องทางไกลจากแกนกระดาษทิชชูเป็นพร็อพให้ถ่ายรูปออกมาดูน่ารักซักหน่อยก็ได้ค่ะ)
  2. จากนั้นก็ได้เวลาออกสำรวจรอบบ้าน จะแวะเข้าไปในห้องครัว ห้องน้ำ ห้องนอน ห้องนั่งเล่น ที่ไหนก็ได้ พาเขาเดินสำรวจไปด้วยกัน และบอกเด็ก ๆ ด้วยว่า ให้จำไว้ด้วยนะ ว่าหยิบมาจากตรงไหน เพราะเมื่อเราเล่นเสร็จ เราจะพาสิ่งของกลับไปเก็บที่เดิมด้วยกัน หากเป็นเด็กโต อาจให้เขาวาดแผนที่ลายแทง เพื่อมาร์กจุดที่หยิบสิ่งของเหล่านั้นเอาไว้ด้วยก็น่าสนุกดีค่ะ

3. เมื่อได้สิ่งของตัวแทนเจ้าสัตว์ประหลาดมาแล้ว คุณแม่ให้เด็ก ๆ ถ่ายรูปเก็บไว้ หรือจะนำมาจัดเรียงเป็นรูปทรงต่าง ๆ ตามใจก็ยังได้ ภาพของสิ่งของที่มีสีซ้ำ ๆ คล้าย ๆ กัน จะช่วยสร้างความหมายในใจต่อสีสันต่าง ๆ และทำให้เด็ก ๆ เรียนรู้เรื่องสีได้ดีขึ้นค่ะ

คำแนะนำ

เรื่องสีสันดูเหมือนจะเป็นหนึ่งในเรื่องแรก ๆ ที่คุณแม่พยายามสอดแทรกและสอนให้เด็ก ๆ รู้จัก ผ่านการชี้โน่นชี้นี่ และพูดคำศัพท์ของสีต่าง ๆ ไปให้ลูกได้ยิน ด้วยความหวังว่า ลูกคงจะจดจำสีสันที่แม่สอนไปได้บ้าง แต่สำหรับเด็กเล็ก ๆ พวกเขาอาจยังไม่รู้จักชื่อเรียกของสีต่าง ๆ สิ่งที่เราสร้างได้คือการเรียนรู้ที่จะจำแนกแยกสี ฝึกทักษะการสังเกตและจัดแยก ง่ายและใกล้ตัวที่สุดก็คือ สิ่งรอบตัวภายในบ้าน

Cardboard Threading

ฝึกพื้นฐานการผูกเชือกรองเท้า ด้วยกระดาษลังกันดีกว่า

เด็ก ๆ เมื่อถึงวัยประมาณหนึ่งขวบครึ่งขึ้นไป เขาจะเริ่มสนใจที่จะอยากช่วยเหลือตัวเองไปเสียทุกเรื่อง เสื้อผ้า กระเป๋า รองเท้า อะไรก็ตาม อยากทำเองทั้งหมด จนบางทีคุณแม่ก็อดจะปวดหัวไม่ได้ เพราะว่ากว่าจะทำเสร็จ
มันช่างใช้เวลายาวนานเหลือเกิน

คุณแม่สามารถเริ่มให้เด็ก ๆ ช่วยเหลือตัวเอง จากสิ่งง่าย ๆ เช่น การใส่และถอดเสื้อผ้าได้นะคะ เขาจะภูมิใจในตัวเองมาก ๆ เลย ส่วนการใส่รองเท้า เริ่มต้นจากรองเท้าแบบสวมง่ายๆ ได้ หากเป็นรองเท้าผ้าใบแบบผูกเชือก อาจจะยากเกินไปในตอนนี้ แต่เราปูพื้นฐานให้เขาได้ ผ่านการเล่นง่าย ๆ ที่นำมาฝากกันค่ะ

กิจกรรม: ร้อยเชือกขึ้นลงบนกระดาษลัง

อุปกรณ์

  1. กระดาษลังเหลือใช้
  2. เชือกรองเท้าเก่า ๆ
  3. ปากกาหมึกดำสำหรับวาดเส้น
  4. ดินสอสีสำหรับตกแต่ง
  5. กรรไกร

วิธีการเล่น

  1. วาดรูปทรง หรือรูปภาพที่ต้องการ จะเป็นสัตว์ที่ลูกชอบ รูปทรงเรขาคณิต หรือรูปทรงอิสระอะไรก็ได้ ลงบนกระดาษลัง
  2. จากนั้น ตัดออกมาให้เป็นชิ้นตามใจชอบ (ขั้นตอนนี้ หากเป็นลูกเล็ก คุณแม่สามารถช่วยเจาะรูลงบนกระดาษนั้นด้วยเครื่องเจาะ หรือจะใช้ปลายกรรไกร หรือดินสอปลายแหลมก็ได้)

3. นำเชือกผูกรองเท้ามาผูกปมไว้ที่ปลายหนึ่งข้าง เพื่อให้ร้อยแล้วไม่หลุด แล้วก็นำทั้งกระดาษลังเจาะรู และเชือกนั้นใส่ถังเล็ก ๆ สำหรับลูกหยิบมาเล่นเมื่อเขาต้องการ ปล่อยให้ลูกได้ร้อยเชือกขึ้นลงตามใจเขาอย่างอิสระได้เลย เพราะบางทีเขาก็จะย้ำคิดย้ำทำ วนอยู่ที่รูเดิม ๆ ไม่เป็นไรนะคะ เขากำลังทดลองและเล่นสนุกอยู่ ปล่อยให้ลูกทำจนพอใจได้เลย

คำแนะนำ

หากโตขึ้นมาอีกนิด แล้วคุณแม่กำลังเริ่มค่อย ๆ นำเสนอให้เขารู้จักกับตัวอักษรหรือตัวเลข ก็สามารถตัดกระดาษเป็นตัวเหล่านั้น และให้เด็ก ๆ ร้อยไปตามเส้นทาง จะช่วยให้เด็ก ๆ จดจำรูปทรงและทิศทาง เป็นพื้นฐานของการเรียนรู้ตัวอักษรต่อไป

Cardboard sculpture

“คุณแม่ มีไปรษณีย์มาส่งของอีกแล้ว”

หนึ่งในคนที่ลูกสนิทชิดเชื้อยิ่งกว่าญาติ เพราะเจอกันแทบทุกวัน นั่นก็คือพี่ๆ คนส่งพัสดุ อันเป็นผลงานการชอปปิ้งออนไลน์ของแม่เอง จะวิ่งมาเรียกแม่ก็ไม่ว่าหรอกลูก แต่พูดเสียงเบา ๆ หน่อย เดี๋ยวพ่อได้ยิน!

หนึ่งในการทำลายหลักฐานที่ดีที่สุด ให้ทางพ่อบ้านไม่ระแคะระคายว่ามีกล่องพัสดุมาส่ง ก็คือการแปรรูปกล่องนั้นให้กลายมาเป็นของเล่นลูก ซึ่งหนทางในการเล่นกับกล่องพัสดุนั้นมีมากมายหลายร้อยทาง แต่วันนี้ เราจะเลือกหนึ่งกิจกรรม ที่ทั้งสนุกและสร้างสรรค์ เล่นกันได้ทั้งครอบครัว

กิจกรรม: ประติมากรรมกล่องลัง

อุปกรณ์

  1. กล่องลัง กล่องพัสดุ (เลือกที่เนื้อแข็งและสภาพดี)
  2. ดินสอสี หรือกระดาษตกแต่ง
  3. กรรไกร, คัตเตอร์

วิธีการเล่น

  1. เริ่มต้นด้วยการวาดรูปทรงลงไปบนกระดาษลังที่ตัดและคลี่ออกมาเป็นแผ่นแล้ว จะเป็นรูปทรงเรขาคณิตที่เราคุ้นตา เช่น วงกลม สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม ก็ได้ หรือจะให้ลูกวาดและสร้างรูปทรงอิสระของเขาขึ้นมาก็ได้เช่นกัน
  2. จากนั้นก็ช่วยกันตัด ให้เป็นรูปทรงตามที่ต้องการ
  3. เมื่อได้รูปทรงที่ต้องการ คุณแม่สามารถช่วยบากกระดาษให้เป็นร่อง สำหรับนำแต่ละชิ้นมาประกอบเข้าด้วยกัน สร้างเป็นรูปร่างต่าง ๆ ตามแต่ใจของเด็ก ๆ จะจินตนาการ โดยไม่ต้องกังวลว่าจะเหมือนหรือไม่ ปล่อยให้เด็ก ๆ ได้สร้างสรรค์ให้เต็มที่เลยนะคะ นี่คือตัวต่อที่สามารถต่อไปได้ไม่รู้จบเลยล่ะค่ะ

คำแนะนำ

  • เด็กโตที่เริ่มใช้กรรไกรได้บ้างแล้ว คุณแม่ลองไว้ใจและปล่อยให้ลูกได้ลงมือทำด้วยตัวเองดูนะคะ การใช้กรรไกรอาจจะดูหวาดเสียวไปสักหน่อยในสายตาผู้ใหญ่ แต่จริงๆ แล้ว หากเราได้ปล่อยให้เด็กลงมือทำ ให้เขาได้ลองประเมินความเสี่ยง และระมัดระวังตัว มีสติกับสิ่งที่ทำ นอกจากจะจะได้ชิ้นงานสำเร็จออกมาน่าภาคภูมิใจ ได้ฝึกกล้ามเนื้อมือแล้ว ยังเป็นการบริหารสัญชาตญาณในการใช้อุปกรณ์ที่มีความเสี่ยง ให้ต่อไปเขาจะรู้ว่า เมื่อต้องใช้อุปกรณ์เหล่านี้ ควรจะปฏิบัติตัวอย่างไรเพื่อความปลอดภัย
  • ระหว่างที่เด็ก ๆ กำลังสนุกกับการต่อ คุณแม่อาจชวนคุย สอบถามเรื่องเล่าเกี่ยวกับสิ่งที่เด็ก ๆ กำลังสร้างขึ้น พูดคุยในฐานะเพื่อนคุย ไม่สั่งสอนหรือพยายามแก้ไขให้ถูกนะคะ เล่นสนุกไปกับเขา เหมือนว่าเราเป็นเพื่อนที่พร้อมจะสนุกไปกับเรื่องเล่าที่เขาสร้างมา

Popsicle Puzzle

คำถามที่ค้างคาใจผู้ปกครองที่ต้องไปรับลูกหลังเลิกเรียนทุกวันก็คือ ทำไมรถไอศกรีมถึงต้องไปจอดดักรอที่หน้าประตูด้วย ทำไมต้องมาทำให้ลูกอยากกิน!

ซึ่งแน่นอนว่า มันมีน้อยครั้งมากที่เราสามารถทัดทานความโหยไอศกรีมของลูกได้ สุดท้ายก็ต้องใจอ่อนยอมซื้อให้ เพราะเห็นแก่แววตาน่ารักที่ส่งมาเว้าวอน

แต่เราจะไม่ยอมให้แค่กินไอติมแล้วจบไปหรอกนะ คุณแม่นักต่อยอดอย่างเราจะไม่ปล่อยผ่าน! ชวนลูกทำสิ่งนี้กันดีกว่า

กิจกรรม: ตัวต่อไม้ไอศครีม

อุปกรณ์

  1. ไม้ไอศครีม
  2. กาว
  3. รูปภาพที่ต้องการ
  4. ปากกา/ดินสอสี
  5. คัตเตอร์

วิธีการเล่น

  1. ล้างและตากไม้ไอศกรีมให้แห้ง จากนั้นชวนกันเลือกรูปภาพ ที่จะเป็นรูปที่ลูกชอบก็ได้ ภาพที่แม่อยากได้ก็ดี หรือจะให้เด็ก ๆ วาดภาพขึ้นมาใหม่เลยก็ยังได้

2. ทากาวแปะไม้ไอศกรีมลงไปที่ด้านหลังของภาพ ให้เรียงติดกันไม่ทิ้งช่องว่าง แล้วคุณแม่ใช้คัตเตอร์กรีดตัดออกเป็นชิ้น ๆ ตามไม้ไอศกรีม พร้อมเขียนตัวเลขกำกับลงไปลงบนไม้ไอศกรีม เพื่อช่วยให้ลูกต่อง่ายมากขึ้น

Mosaic Art

ถ้ามองในมุมผู้ใหญ่ เวลาเห็นเจ้าตัวเล็กหยิบกระดาษมาฉีกทีไร มันคือการทำลายล้างชัด ๆ

แต่สำหรับเด็กแล้ว การฉีกนี่แหละที่สนุกสุด ๆ

จริง ๆ แล้วการฉีกเป็นหนึ่งในความสนใจตามพัฒนาการตามช่วงวัย ที่เมื่อมือทั้งสองข้างเริ่มใช้การได้ดี สามารถใช้นิ้วโป้งและนิ้วชี้ช่วยกันหยิบจับสิ่งของได้ (Pincer Grasp) ทักษะนี้เป็นเหมือนจุดเปิดโลกให้เด็ก ๆ สามารถทำอะไรได้อีกหลายอย่าง ทั้งการหยิบอาหารที่ชิ้นเล็กลงเข้าปากกินเองได้ เปิดหนังสือนิทานเล่มโปรดอ่านเองก็ยังได้ แต่เอ๊ะ ทำไมพอเราดึงแรงหน่อยแล้วมันมีเสียงดังแควก! แล้วกระดาษที่ถืออยู่ในมือก็แยกเป็นสองส่วน เฮ้ย นี่มันอะไรกัน น่าสนุก

จากการค้นพบตรงนั้น เราก็ไม่สามารถหยุดความอยากฉีกของเด็ก ๆ ลงได้เลย

ไหน ๆ ก็ห้ามได้ยาก และเอาเข้าจริงก็ไม่รู้จะห้ามไปทำไมด้วยนะ เพราะเขากำลังฝึกทักษะและทำการทดลองอยู่ด้วยซ้ำ หน้าที่ของแม่ก็แค่ปล่อยให้เขาได้ฉีกในแบบที่ไม่ทำลายล้าง และทำให้มันสนุกขึ้นกันดีกว่า

กิจกรรม: ฉีกเข้าไปให้กลายเป็น Mosaic Art

อุปกรณ์

  1. กระดาษอะไรก็ได้ที่คุณแม่เต็มใจจะสูญเสีย อาจจะเป็นนิตยสารฉบับเก่าใกล้โละทิ้ง, กระดาษหนังสือพิมพ์, โบรชัวร์ทั้งหลายที่ได้รับแจกมา, ใบเสร็จค่าน้ำค่าไฟ
    (ที่จ่ายแล้ว!) อะไรก็ได้ทั้งนั้นเลยค่ะ
  2. กาว หรือจะใช้เป็นแผ่นสติกเกอร์ใสที่เหนียวพร้อมติด ก็ได้อารมณ์ไปอีกแบบ

วิธีการเล่น

  1. หยิบเอากระดาษเหลือใช้ในบ้าน มาวางกองให้ลูกเลือกฉีกได้ตามใจชอบ โดยคุณแม่ฉีกให้ดูเป็นตัวอย่างก่อน เริ่มจากการฉีกเป็นแนวยาว จากนั้นค่อยชวนกันฉีกให้เป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อยตามใจชอบ

2. เสร็จแล้วก็ช่วยกันหยิบเจ้ากระดาษชิ้นเล็กชิ้นน้อยนั้นมาสร้างเป็น Mosaic Art ชิ้นเดียวในโลกไปด้วยกัน โดยคุณแม่ปล่อยให้เด็ก ๆ เลือกปะติดกระดาษนั้น
ได้ตามใจชอบเลย ไม่ต้องกังวลว่าจะออกมาเป็นรูปไหน ให้เด็ก ๆ เขาได้ปลดปล่อยจินตนาการของเขาอย่างเต็มที่เลยค่ะ

คำแนะนำ

  • สามารถเพิ่มความสนุกเล็กน้อย ด้วยการหยิบนิทานเรื่อง Elmer หรือ Pezzettino ที่เป็นตัวละครใช้เทคนิคของการตัดแปะสีสันมาเล่าเพื่อสร้างแรงบันดาลใจก็ได้ค่ะ
  • สิ่งสำคัญที่สุดที่กิจกรรมนี้มอบให้เด็ก ๆ คือการที่เขาจะไม่ถูก “ห้าม” จากคุณแม่ เขาจะเรียนรู้ว่า คุณแม่จะสร้างสิ่งแวดล้อมที่ปลอดภัย และให้อิสระกับเขาในการฉีกทำลายล้างให้เต็มที่ โดยไม่ห้ามไม่ดุ นี่คือกรอบที่คุณแม่สร้างเอาไว้ให้ หากเราเล่นกับเขาแบบนี้เยอะ ๆ เขาจะรู้เองว่า อะไรฉีกได้ อะไรนำมาเล่นได้ และอะไรที่เล่นไม่ได้ โดยไม่ต้องดุต้องว่ากันซักคำเลยล่ะ

        

            เชื่อเถอะ เราลองมาแล้ว

Our Home is everyday PLAYground

ช่วงที่ผ่านมาด้วยสถานการณ์ Covid-19 ทำให้ปฎิเสธไม่ได้ว่า การไปเล่นนอกบ้านของเด็ก ๆ อาจสร้างความกังวลใจให้คุณพ่อคุณแม่ ไม่มากก็น้อย เด็ก ๆ
ต้องการการออกกำลังกาย และบริเวณนอกบ้าน อาจมีพื้นที่ไม่มาก จะเป็นอย่างไรถ้าเราจะเปลี่ยนบ้านเราเป็น สนามเด็กเล่นซะเลย : )

วิธีการเล่น

  • แบบที่ 1 : The great escape

            ง่าย ๆ โดยใช้ ริบบิ้น หรือเทปสี ติดเป็นลักษณะซิกแซก สูงต่ำ บนล่าง เปลี่ยนทางเดินหรือมุมบ้านที่สุดแสนธรรมดาเป็น Laser Maze สุดแสนท้าทาย                                                                    

            ทางเชื่อมห้อง หรือประตูเชื่อม Hallway หากเรานำ ลูกโป่งผูกปลายริบบิ้นแทนม่านบังตา เป็นไอเดียด่าน ผจญภัย ให้เด็กได้วิ่งทะยาน โหม่ง กระโดด
ต่อย เตะ ทะลุทะลวงผ่านไปด้วยความสนุกสนาน

            มุมหน้าประตูห้องต่าง ๆ ลองใช้เชือกเส้นเล็ก ๆ มาขึง ไอเดียทำเป็นใยแมงมุม สร้างอุปสรรคเล็กให้เด็ก ๆ ผ่าน เวลาเข้าหรือออก

  • แบบที่ 2 : The Attacker

            ท้าทายให้เจ้าหนูจอมพลังของเรา โดยการขึงสกอตเทปใส ตามมุมห้อง ข้างตู้ หรือกำแพงเลโก้ อาจจะ ขึงจากมุมตู้ด้านขวาไปผนังด้านซ้าย เป็นด้านใยแมงมุมเหนียว ให้เด็ก ๆ ได้ออกแรงปาลูกบอลสี ๆ วิธีนี้สนุกและไม่ทิ้งลูกบอลให้เกะกะพื้นด้วย

  • แบบที่ 3 : Play around on the ground

            ทางเดินมีพื้นที่เป็นแนวยาว สามารถใช้เทปผ้าสีต่าง ๆ แบบสามารถลอกออกได้ ตีเส้นที่พื้นเป็นช่อง ๆ ใส่ตัวเลข อักษรหรือภาพวาด เป็นเกมให้เด็ก ๆ กระโดด
เพื่อสะสมแต้มหรือตอบคำถาม ก็เป็นไอเดียที่ดีในการกระตุ้นให้กระโดด ให้เคลื่อนไหวร่างกาย ถ้าพื้นที่กว้างหน่อยอาจจะทำเป็นเป้าทอยลูกบอล หรือ ลูกปิงปอง แบบเกมโบราณเรียกชื่อ ก็จะเพิ่มความตื่นเต้นสนุกสนานมากขึ้น นอกจากเกมตรงทางเดินสนุก ๆ ก็อาจจะประยุกต์เอาเทปผ้าสี มาติดพื้นเป็นรูปถนน เป็นไอเดียให้เด็ก ๆ ช่วยกันออกแบบ สร้างเมืองขนาดจิ๋วในจินตนาการ ช่วยกันออกแบบและประดิษฐ์ ตึกรามบ้านช่อง รถรูปแบบต่าง ๆ หรือจะเล่นกับของเล่นที่มีอยู่

คำแนะนำ

          การปรับรูปแบบพื้นที่ในบ้านเป็นการฝึกการปรับเปลี่ยนมุมมอง จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ เราสามารถสร้างบรรยากาศใหม่ ๆ และความสนุกเกิดขึ้นได้เสมอ

MAGIC BATHROOM

มาเปลี่ยนความวุ่นวายในการต้อนเจ้าตัวน้อยมาอาบน้ำ เป็นชักชวนมาทำกิจกรรมสนุก ๆ ไปพร้อม ๆ กับการ เตรียมตัวอาบน้ำ สีสันและไอเดียสนุก ๆ ทำให้การอาบน้ำเป็นช่วงเวลาที่ผ่อนคลาย สบายและมีรอยยิ้มกัน ทั้งคุณแม่และเด็ก ๆ : )

แนวคิด

            ไหนไหนก็จะอาบน้ำแล้ว มาเล่นสีแบบไม่ต้อง กลัวเลอะเทอะกันดีกว่า ปล่อยให้เด็กเพลิดเพลิน กับจินตนาการได้โดยอิสระ เสร็จแล้วล้างออกในคราวเดียวด้วย
สีผสมอาหารและ Shaving cream ที่ทำแบบง่าย ๆ และปลอดภัย

อุปกรณ์

  1. สีผสมอาหาร หรือ Non Toxic Color
  2. Shaving Cream
  3. ถ้วย ถาด พู่กันต่างๆ

วิธีการเล่น

  1. เตรียม Shaving Cream และ สีผสมอาหาร หรือ Non Toxic Color
  2. ใส่สีในภาชนะที่เตรียมไว้โดยแยกสีไม่ให้ปนกัน

3. ระบายสีตามสนุก บนพื้นผิวที่ชอบ สีชนิดนี้เบาและล้างออกได้ง่าย จึงสามารถระบายได้บนพื้นกระเบื้อง กระดาษ หรือกระจก ตามแต่จินตนาการจะสร้างสรรค์

คำแนะนำ

            เนื่องจากเป็นการจัดกิจกรรมในห้องน้ำ ในเด็กเล็ก จำเป็นต้องมีผู้ปกครองดูแลอย่างใกล้ชิด เพื่อความ ปลอดภัยไว้ก่อนนะคะ หรืออาจดัดแปลงไปเล่นนอกห้องน้ำได้ แต่อาจจะต้องเผื่อพื้นที่ให้เลอะเทอะได้เต็มที่ : )